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网站首页 > 培训课程 > 文体艺术 > 播音主持 > 重庆少儿播音主持培训学校

重庆少儿播音主持培训学校

上传时间:2017-09-12 08:00:00
  1. 开课日期:随到随学/常年招生
  2. 上课时间:自由安排
  3. 授课学校:中央音乐学院【附中】海淀重庆培训中心
  4. 上课地点:沙坪坝正街欣阳广场六楼
求学价:面议
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课程详情
 

播音主持:杨文超

      中国传媒大学播音主持专业毕业。大学期间担任校广播站、电视台播音员、主持人,并多次主持校辩论赛和文艺晚会;参与《山东省文博会大型宣传片》的全程策划﹑录制,担任采访、配音工作。多次为中央人民广播电台栏目片头及广告配音。毕业后在中国传媒大学培训中心任播音主持高考培训教师一年半,为高考生的培训积累了一定的经验。同时录制北京电视台生活频道《快乐生活一点通》栏目。中央电视台《精彩中国》栏目实习记者。

     几年来培训的学生现已在各大播音主持院校就读,他们分别考入了:中国传媒大学、中国传媒大学南广学院、浙江大学传媒学院、四川师范大学、四川音乐学院、成都理工大学、成都理工大学广播影视学院 、山东艺术学院 山东师范大学,天津师范大学、天津音乐学院,吉林艺术学院,南京艺术学院,河南大学、河北传媒学院、西北师范大学、华东师范大学,四川外语学院等。我为他们骄傲,也为他们自豪,我会一直继续坚持在播音培训的最前线,把更多更好的播音人才送入播音的殿堂!

      诚实、稳重、大方是我性格的优势!认真、勤奋、精益求精是我工作的原则!坚信“一分辛苦一份收获”!

 

 

播音主持:江佳珈

     天津师范大学播音与主持艺术本科毕业,普通话国家一级甲等。师从中央人民广播电台播音指导,中国传媒大学副教授傅华老师;国家语委语用司综合处副处长,一级播音员,国家级普通话水平测试员、中国传媒大学副教授王晓晋老师。在校期间曾任天津电视台《当红不让》外景主持人。

获奖情况:

    06年国女传媒网络电台NJ大赛第一名     06年天津师大“馨韵”朗诵大赛(专业组)二等奖

    07年获天津市大学生棋牌大赛冠军称号   天津电视台中国星唱歌比赛五强

    天津电视台MSTAR唱歌比赛十强

    以优异成绩毕业后,一直从事播音的教学工作,带过十几个长短期班,经指导的学生多次获得各类朗诵比赛奖励。对高艺考的考生有丰富经验,已有数十名学生在艺术类高校招生考试中顺利通过专业考试,合格率95%以上,天津师范大学、南京艺术学院、四川师范大学、成都理工大学等。

教学特点是:自身基本功扎实,教学过程中言传身教,能尊重学生,热爱学生,发现学生特点并因材施教,明确实用。

 
 

播音住持:陈一梦

    毕业于西南大学播音住持专业本科,在校期间多次获得学院奖学金。后入中国传媒大学研修学习。善于与学生沟通和引导。2009年:学生全额通过重庆市联考本科线且5人进入前25名排名。朱俊林考上清华大学艺术特长生拿到专业一级证书且拿到2009年重庆市金话筒第一名的好成绩; 2008年:学生文思思、许文露考入复旦大学播音住持专业。两名学生考上西南大学。两名学生考上四川音乐学院。

 

播音主持:明君

      重庆大学美视电影学院表演专业本科毕业,获学士学位。在少儿语言、播音主持、影视表演方面有4年多的教学经验。亲和力强,有较强的责任心,与学生和家长均有很好的沟通能力。所教的播音主持和表演的艺术考生在高考中取得了很好的成绩,已有多名学生考入重庆大学、西南大学、四川音乐学院。
社会实践  
2008-2009参加重庆市艺术团体数场节目演出活动。
2009.10 参加电影《日照重庆》拍摄
2010-2011参加重庆市委“唱、读、讲、传”汇报演出《我骄傲,我是中国人》并担任主诵,两次进北京给国家领导人及清华、政协、中央党校等单位汇报演出,演出场次达100多场,受到领导的好评。
话剧代表作:《民工兄弟》、《午夜哈瓦那》
2011.7  培训学校任播音主持及表演老师
2011.7  参加武警重庆总队庆祝建党90周年活动排练
2008.3  少儿语言、少儿表演教师

 

中心播音主持课程介绍

    本校开设的播音主持专业课程,以保证教学质量和对考生负责的态度,采用一对一式的教学方式。专业老师在初步了解了学生的情况后,针对每一个考生作出一份适合考生本人的教学计划和目标,在教学的过程中根据考生的学习情况再不断的进行调整,最后达到预期目标,顺利进入高校进行深造。

    播音主持专业课程的内容比较丰富和全面,除形体、声乐、表演等方面的综合训练外,专业方面内容和目标如下表:

阶段

课时

内容

目标

8

基础(字词的标准、纠正不良习惯、口腔灵活度)

口部操和绕口令的练习

改善发声面貌,能灵活掌握和控制自己的口腔。

2

气息、声调、音色的练习

掌握呼吸方法和自如的控制气息,以及最佳的发音位置。

2

声音的弹性和用声调整

改善音色,使音域得到拓展,声音强弱控制得当。

16

基础表达训练,文学作品朗诵(诗歌、散文、小说、寓言),理论与实践相结合(重音、停连、语气、节奏)

必须掌握各种不同类型文体的朗诵方法和技巧以及表达方式。

8

口语训练(复述、叙述、说明、议论)

能够准确理解分析内容,病情清晰表达,语言准确,逻辑清晰。

8

新闻播报

新闻播报很难,需要扎实的基本功,掌握新闻播报的基本样式。

8

文艺作品演播(晚会、广播、电视等节目的编播)

熟练文艺作品的几个惯用模式,能自然的表达和灵活的进行自我创作。

8

综合训练

可以自主分析和创作,达到准确表达,声情并茂。

    注:此表为一个系统的专业学习的基本计划,按照由浅入深,由易到难来制定的。在课时的安排和内容方面,会根据学生的实际情况有所变动,但都基本按照此计划进行,希望学生严格要求自己,课堂上认真学习,课下勤加练习,每次课都要按要求完成作业,这样才能达成目标。

    播音专业毕业的学生就业面比较广,包括全国各电台、电视台、编辑、记者、节目制作、影视配音、会议主持、策划、传媒公司、广告、播音教育、国家机关、企事业、高等学校等。

 

播音主持专业相关资料

一.播音主持专业介绍:
    播音主持专业面向广播电视媒体及相关部门培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学及美学、心理学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话,新闻播音与主持及新闻报道、专题播音与主持、文艺节目播音与主持、体育评论解说、双语播音与主持、影视配音及演播以及播音主持教学研究的复合型、新闻传播高级专门人才。面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线,培养拥护党的基本路线,具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全面发展的,具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作。
二.播音主持专业对考生的要求:
      1.标准规范的普通话语音。
      2.发音器官正常、健康、有效。
      3.清晰的口齿和圆润的噪音条件。
      4.较好的语言感受能力和表达能力。
      5.较敏锐的思维能力与应变能力
      6.较好的形象、气质条件和综合文化素质。
三.播音主持专业开设主要课程:
      播音发声学、播音创作基础理论、节目主持艺术概论、广播节目播音主持、电视节目播音主持;新闻理论、传播学、新闻采编、语言艺术与写作、语言学概论、文学概论、艺术概论等。
四.播音主持专业毕业去向:
      本专业毕业后进入新闻节目播音主持、体育解说、综艺娱乐节目主持,影视配音艺术,广告播音艺术等特色通道班学习。通过普通培养,夯实基础;通过特色培养,强化专业特长,培养一专多能的广播电视播音主持人才。
五.毕业生应具备以下技能:
      1、 通过专业基础能力的训练,掌握语音、气息、共鸣、口腔的控制和运用技巧。
      2、 掌握专业基础和技能的基本理论。通过语言表达的内外部技巧、应变能力、语言组织等  训练,具有较强的专业技能和驾驭节目的能力。
      3、 了解主持人节目以及各主创部门的组成、工作任务,达到了解各类节目的主要内容及创作技巧和现场把握的综合能力的目的。
      4、 能够很好进行主持与播音的“二度”创作,具备良好的语言表达能力。
      5、 掌握各类电视节目主持、电视配音、纪录片、专题节目解说和电视新闻播音、广播播音和主持的能力。
      6、 具有一定的电视新闻节目、电视专题节目和其他类型的电视栏目中新闻稿、串联词、电视策划文案等不同形式文体的写作能力。
      7、 掌握电视节目的选题、策划和电视化妆等基本技能。

六.艺考各高校播音主持考试内容:
      初试:1.朗读指定稿件 2.主题讨论
      复试:1.朗读指定稿件 2.朗读自备文学作品 3.即兴评述 4.模拟主持 5.回答主考提问
七.播音主持专业教学方式:
      播音与主持专业属于艺术类专业,具有较强的实践性,教学中注重学生能力的培养,采取有针对性的教学方法,并注意多种方法的配合使用。
  大课讲授。精讲专业理论知识、基本原理、规律和方法。
  小组课教学。根据每一个学生的主要问题,进行精心讲解和辅导;通过“集体会诊”,集思广益,研究每一个学生的训练科目及程序,定期检查并不断更新训练内容。
课外练习。布置课外练习作业,强化实践能力,在实践中加深对理论的理解;根据作业反映出的问题进行指导。思想道德、文化素质与专业水平同步提高。
    本课程实行重点培养和普遍提高相结合的教学原则。分类指导,培养尖子生,使之发挥示范作用。同时采用“互动式”教学,注意调动学生积极参与教学,发挥创造性。
    本课程还积极组织学生开展朗诵、演讲、配音,辩论等丰富多彩的第二课堂活动,强化学生的语言功力。

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  • 机构介绍
    中央音乐中心附属中学是国家级重点中专,已为国家和世界乐坛培养了大批音乐家。   重庆招生培训中心:重庆地区唯一直通窗口。由著名音乐制作人、青年作曲家余强先生领军率队。拥有一批像古筝演奏家孔文瑾、大提琴奏家盖迪、小提琴演奏家霍然、打击乐演奏家叶向阳、钢琴演奏家刘可可、舞蹈家钟翔、流行声乐教育家程云莲、著名主持人杨文超、影视戏剧表演新锐刘军、影视戏剧编导才俊陈庆、电吉他手吴毅等重庆目前最强传统和流行艺术专业教育师资团队,并以他们为骨干建设从少儿入门开始的完整师资体系,还完全按国内顶级艺术院校梯队建设要求配备完整的专业基础课程。   强大专家后援团,可安排京、沪、蓉专家授课:根据学生的具体学习情况,可在考前或假期安排前往北京、上海、成都等地学习,拥有从多专家的支持,如:廖昌永(著名歌唱家、上海音乐学院声乐系主任/教授)、杨士华(著名歌唱家、四川音乐学院声乐系主任/教授)、何弦(著名小提琴教育家、上海音乐学院管弦系副主任/教授);卞盟(著名钢琴演奏家、教育家、中央音乐学院钢琴系教授)、常桦(中央音乐学院附中钢琴教授);周铿(上海音乐学院钢琴系副主任)、周帆(上海音乐学院附中钢琴副主任)、陈春圆(上海音乐学院民乐系二胡教研室主任)、田再励(中央音乐学院民乐系二胡教授);霍永刚(上海音乐学院民族乐团团长);杨茹文(上海音乐学院现代器乐与打击乐系副主任);周湘林(上海音乐学院作曲指挥系作曲研室主任/教授)、陈强斌(上海音乐学院音响工程系主任/教授)、吕建强(清华大学艺术中心副主任,国家教委艺术特长生考委)。。
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